São Paulo – Curso de extensão aborda ensino religioso

SAO PAULO

São Paulo – Curso de extensão aborda ensino religioso

A Universidade Metodista de São Paulo oferecerá o primeiro curso semipresencial de Formação de professores para o Ensino Religioso. O objetivo é capacitar professores e candidatos à docência de Ensino Religioso para ministrar a disciplina nas Instituições Metodista de Educação e outras instituições.

 

No final do curso, os professores conhecerão os aspectos filosóficos, sociológicos e psicológicos relacionados à Ciências da Religião bem como a História das Tradições Religiosas Brasileiras, do Metodismo e as diretrizes e documentos da Igreja Metodista. Além de serem capazes de relacionar as práticas pedagógicas às concepções de ensino e aprendizagem.

O curso é dividido em dois módulos. O primeiro compreende um curso de extensão de 60 horas oferecido para docentes de Ensino Religioso ou que desejam ministrar esta disciplina e não tenham curso de nível superior. O segundo módulo é atualização voltado para docentes de Ensino Religioso ou que desejam ministrar esta disciplina e tenham curso de nível superior. É necessário ter o módulo de Extensão para a realização deste.

Para maiores detalhes:

Objetivo geral: Capacitar professores(as) e candidatos à docência de Ensino Religioso para ministrar a disciplina nas Instituições Metodista de Educação e outras instituições.

Objetivos cognitivos: No final do curso, os(as) professores(as) deverão conhecer os aspectos filosóficos, sociológicos e psicológicos relacionados à Ciências da Religião bem como a História das Tradições Religiosas Brasileiras, do Metodismo e as diretrizes e documentos da Igreja Metodista.

Objetivos operativos: Ao final do curso, os(as) professores(as) deverão ser capazes de relacionar as práticas pedagógicas às concepções de ensino e aprendizagem, identificar as etapas da ação pedagógica: planejamento, execução, avaliação e relacioná-las às correntes pedagógicas. Saber organizar os conteúdos de Ensino Religioso para a Educação Básica e propor atividades significativas para desenvolvê-los.

Objetivos comportamentais: O professor deverá, com o curso, conhecer as políticas da Igreja Metodista para o Ensino Religioso e agir conforme suas orientações.

Duração:

• Extensão: 60 horas (Módulo 1)

1º Encontro Presencial – UMESP Data: 4 a 6 de agosto de 2005 Quinta: 14h às 20h/ Sexta: 8h às 19h/ Sábado: 8h às 14h 2º Encontro Presencial – UMESP Data: 26 de janeiro de 2006 Quinta: 8h às 19h

• Atualização: 120 horas (Módulo 2) – incluindo as disciplinas e carga horária do curso de extensão

2º Encontro Presencial – UMESP Data: 27 e 28 de janeiro de 2006 Sexta: 8h às 18h/ Sábado: 8h às 12h 3º Encontro Presencial – UMESP Data: 27 a 29 de julho de 2006 Quinta: 14h às 19h/ Sexta: 8h às 18h/ Sábado: 8h às 13h

Público:

Para o módulo de Extensão: docentes de Ensino Religioso ou que desejam ministrar esta disciplina e não tenham curso de nível superior.

Para o módulo de Atualização: docentes de Ensino Religioso ou que desejam ministrar esta disciplina e tenham curso de nível superior. Pré Requisito: Curso de Extensão – Formação de professores para o ensino religioso.

Ementa

Com os desafios propostos pela legislação do sistema educacional vigente, quanto a necessidade de formação adequada do profissional responsável pelo Ensino Religioso, este curso tem como objetivo, qualificar o atual corpo docente das Instituições Metodistas de Educação – IME, para que este domine tanto as metodologias de trabalho quanto a episteme dessa área de conhecimento levando-o a desempenhar um papel importante na formação integral dos educandos.

Cronograma

Encontro Presencial de Abertura – 4 a 6 de agosto de 2005:

Duração: 21 horas

Palestras com os professores das disciplinas:

• Introdução às Ciências da Religião • Introdução ao Mundo Bíblico • História do Metodismo • Ensino Religioso: diretrizes e documentos da IM • Introdução a Educação à Distância: apresentação • Políticas Educacionais e Ensino Religioso • Didáticas, Práticas e Metodologia do Ensino Religioso • Ensino Religioso e Educação Inclusiva

Encontro Presencial de Encerramento – 26 de janeiro de 2006:

Duração: 9 horas

Palestras com os professores das disciplinas:

• Filosofia e Religião • Sociologia e Religião • Psicologia e Religião • História das Tradições Religiosas Brasileiras • Apresentação das Monografias

Módulos à distância

Disciplinas Comuns Módulo 1 Módulo 2 Geral • Introdução às Ciências da Religião • Introdução EAD: apresentação • Filosofia e Religião • Sociologia e Religião • Psicologia e Religião Básicos • História do Metodismo • Ensino Religioso: Diretrizes e Documentos da Igreja Metodista

• Historia das Tradições Religiosas Brasileiras Específicos

• Políticas Educacionais e Ensino Religioso • Didática I • Prática de Ensino I • Metodologia do Ensino Religioso I • Ensino Religioso e Educação Inclusiva

• Didática II • Prática de Ensino II • Metodologia do Ensino Religioso II Corpo Docente

Antônio Maurílio Guimarães Blanches de Paula César Romero Amaral Vieira Horizontina Mello Canfield José Carlos Barbosa Lucia Leiga Luis de Souza Cardoso Luis Eduardo Prates Maria Alice Gomes Maria Cristina C.A. Carneiro Paulo Roberto Garcia Perpétua Maria da Silva Regina Magna Bonifácio de Araújo Sandra Cabral Mendonça Stanley da Silva Moraes Wesley Fajardo Pereira

Corpo Docente

Antônio Maurílio Guimarães Blanches de Paula César Romero Amaral Vieira Horizontina Mello Canfield José Carlos Barbosa Lucia Leiga Luis de Souza Cardoso Luis Eduardo Prates Maria Alice Gomes Maria Cristina C.A. Carneiro Paulo Roberto Garcia Perpétua Maria da Silva Regina Magna Bonifácio de Araújo Sandra Cabral Mendonça Stanley da Silva Moraes Wesley Fajardo Pereira

www.umesp.edu.br/ensino.

Publicado originariamente em 2006.

 

/ Brasil

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