1.2. Identidade da Pastoral Escolar no Ensino Superior (Concluído)

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1.2. Identidade da Pastoral Escolar no Ensino Superior (Concluído)

Memória

 Os pesquisadores do Grupo de Pesquisa Educação e Religião no período de 2001 a 2004 colaboraram com a Pontifícia Universidade Católica do Paraná e com Assessoria da Pastoral Universitária da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil para estabelecer referências sobre a identidade e ações de prática pastoral junto às instituições de ensino superior católica. Compreendendo que o lugar desta prática religiosa é o espaço universitário os pesquisadores optaram pela proposição de orientar a partir da extensão a construção desta proposta de ação religiosa. Foram organizados simpósios com a presença de estudantes e professores de diferentes áreas do conhecimento, sendo o resultado sistematizado em textos disponibilizados para a comunidade acadêmica.

Período

 1ª. Fase – 2001 a 2004: Identidade da Pastoral Universitária

Objetivo

 Sistematizar os elementos constitutivos da Pastoral universitária em uma Instituição de Ensino Superior Confessional.

Metodologia

 Para desenvolver esta pesquisa foi realizado uma abordagem qualitativa e um método analítico, pois a partir dos dados coletados na prática e documentos de instituições de ensino superior confessional, assim como no magistério da Igreja Católica foram estabelecidos os referenciais para estabelecer a identidade de uma pastoral universitária.

Produtos

Conversa com o Transcendente (2001 a 2003) sobre: o Índio; o Budismo Tibetano; Tantra Yoga; Tradições Religiosas Africanas; Educação Tibetana.

 

        

 

Simpósio Educação e Religião (2001 a 2002) sobre o Bem e Mal no contexto da globalização; Civilização e Barbárie; “Eu acredito em quem encara a vida”. A ética no mundo globalizado; A virtude da imprudência: A banalização dos conceitos;

 

   

 

Livros:

 

Relatório Final

Foi um projeto de curta duração, porém que permitiu estabelecer uma proposta teórica e prática sobre o espaço da Pastoral no campo da Educação Superior em Instituições Católicas Universitárias.

/ Projeto

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